|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | <!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
| |
| − | {{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}
| |
| − | <!--------------------------------Содержание------------------------------->
| |
| | | | |
| − | [[Файл:Андреев.jpg|thumb|300px|Андреев Кирилл Алексеевич]]
| |
| − | == Контакты ==
| |
| − | * Телефон: 879807732369
| |
| − | * Email: andreev5991@gmail.com
| |
| − | * В Контакте: https://vk.com/kandreev91
| |
| − |
| |
| − | '''Направление подготовки''': Психология образования
| |
| − |
| |
| − | == Достижения ==
| |
| − |
| |
| − | * Участие в 71-ой студенческой научной конференции "День науки" в ЯГПУ им. К.Д.Ушинского
| |
| − | * Хорошее и отличное прохождение практик в качестве вожатого в ДООЦ «Иволга», в качестве психолога в МУ центр "Доверие", МОУ СОШ № 68, МОУ СОШ №76
| |
| − |
| |
| − | == Компетенции ==
| |
| − |
| |
| − | * владею моральными нормами и основами нравственного поведения
| |
| − | * способен последовательно и грамотно формулировать и высказывать свои мысли, владею русским литературным языком, навыками устной и письменной речи, способен выступать публично и работать с научными текстами
| |
| − | * владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; имею навыки работы с компьютером как средством управления информацией; осознаёт сущность и значение информации в развитии современного общества, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
| |
| − | * понимаю принципы организации научного исследования, способы достижения и построения научного знания
| |
| − | * готов применять качественные и количественные методы в психологических и педагогических исследованиях
| |
| − | * готов использовать методы диагностики развития, общения, деятельности детей разных возрастов
| |
| − | * готов использовать знание нормативных документов и знание предметной области в культурно-просветительской работе
| |
| − | * способен понимать высокую социальную значимость профессии, ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи, соблюдая принципы профессиональной этики
| |
| − | * готов применять в профессиональной деятельности основные международные и отечественные документы о правах ребенка и правах инвалидов
| |
| − | * готов применять утвержденные стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи
| |
| − | * способен осуществлять сбор и первичную обработку информации, результатов психологических наблюдений и диагностики
| |
| − | * способен к рефлексии способов и результатов своих профессиональных действий
| |
| − | * готов руководить проектно-исследовательской деятельностью школьников
| |
| − | * готов организовать индивидуальную и совместную учебную деятельность учащихся, основанную на применении развивающих образовательных программ
| |
| − |
| |
| − | <!----------------------------------- нижний блок ---------------------------->
| |
| − | [[категория:Институт педагогики и психологии]] [[категория:Факультет социального управления]]
| |
