Версия для слабовидящих

Данилова Лариса Николаевна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
−
{{Навигационная полоса ЯГПУ: Институт педагогики и психологии}}
+
{{Навигационная полоса ЯГПУ:Факультет социального управления }}
 +
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
 +
<!--------------------------------Содержание--------------------------->
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра теории и истории педагогики: Сотрудники}}
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра теории и истории педагогики: Сотрудники}}
 
<!---------------------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------------------->
Строка 16: Строка 18:
  
 
==Читаемые курсы==
 
==Читаемые курсы==
−
* Педагогика (разделы: "Введение в педагогическую деятельность", "Общие основы педагогики", "Теория обучения", "История педагогики и образования", "Управление образовательными системами", "Сравнительная педагогика")
+
* "Теория и методика педагогической деятельности",  
−
* Английский язык
+
* "Педагогика профессионального образования",  
−
* Немецкий язык
+
* "История педагогики и образования",  
 +
* "Педагогика",  
 +
* "Сравнительная педагогика"
  
 
== Образование ==
 
== Образование ==
Строка 31: Строка 35:
  
 
==Основные публикации==
 
==Основные публикации==
−
Общее количество публикаций – свыше 130
+
Общее количество публикаций – свыше 180
 +
 
 
# Данилова, Л.Н. Перспективы использования опыта финской школы в процессе реформирования немецкого образования // Ярославский педагогический вестник. – 2006. – № 3. – С.124 – 128.
 
# Данилова, Л.Н. Перспективы использования опыта финской школы в процессе реформирования немецкого образования // Ярославский педагогический вестник. – 2006. – № 3. – С.124 – 128.
 
# Данилова, Л.Н. Поддержка талантливой учащейся молодёжи в ФРГ и Финляндии // Ярославский педагогический вестник. – 2008. – № 4 (57). – С.47 – 53.
 
# Данилова, Л.Н. Поддержка талантливой учащейся молодёжи в ФРГ и Финляндии // Ярославский педагогический вестник. – 2008. – № 4 (57). – С.47 – 53.
Строка 37: Строка 42:
 
# Данилова, Л.Н. Развитие системы образования детей с ограниченными возможностями в Германии и Швейцарии // Спецыяльная адукацiя. – 2009. - № 5 (70). – С. 69-73.
 
# Данилова, Л.Н. Развитие системы образования детей с ограниченными возможностями в Германии и Швейцарии // Спецыяльная адукацiя. – 2009. - № 5 (70). – С. 69-73.
 
# Данилова, Л.Н. Современные образовательные системы за рубежом: Уч. пособие. – Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2009. – 280 с.
 
# Данилова, Л.Н. Современные образовательные системы за рубежом: Уч. пособие. – Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2009. – 280 с.
−
# Данилова, Л.Н. Одарённые школьники: обучение в германоязычных странах // Народное образование. – 2010. - № 1. – С. 220-226.
+
# Данилова Л.Н. Патриотическое воспитание школьников: из зарубежного опыта // Народное образование. – 2010. - № 4. – С. 204-210.
−
# Данилова Л.Н. Патриотическое воспитание школьников: из зарубежного опыта // Народное образование. – 2010. - № 4. – С. 204-210.
+
−
# Данилова Л.Н. Модернизация педагогического образования в ФРГ // Гуманiзацiя навчально-виховного процессу : Збiрник наукових праць. – Спецвип. 5. – Ч. 1. – Слов`янськ: СДПУ, 2010. – С. 92-98.
+
−
# Данилова Л.Н. Современная реформа школы в Германии и Польше / Л.Н. Данилова // Вучоныя запiскi Брэсцкага ўнiверсiтэта iмя А.С. Пушкiна. - 2010. - Вып. 6. - Ч. 1 Гуманiтарныя i грамадскiя навукi. - С.152-155.
+
−
# Данилова Л.Н. Откуда в Россию пришел ЕГЭ: организация национальных экзаменов за рубежом // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 2. - C. 5-16.
+
 
# Данилова Л.Н. Реформирование общеобразовательной школы объединённой Германии: Монография. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 219 с.
 
# Данилова Л.Н. Реформирование общеобразовательной школы объединённой Германии: Монография. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 219 с.
 
# Данилова Л.Н. История немецкой школы в ХХ в. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 212 с.
 
# Данилова Л.Н. История немецкой школы в ХХ в. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 212 с.
 
# Данилова Л.Н. История школы в немецкоязычных странах (1945 - 2012 гг.) : Монография. - Ярославль : Издательство ЯГПУ, 2012. - 184 с.
 
# Данилова Л.Н. История школы в немецкоязычных странах (1945 - 2012 гг.) : Монография. - Ярославль : Издательство ЯГПУ, 2012. - 184 с.
 
# Данилова Л.Н. Развитие школьного образования в Италии и Испании во второй половине ХХ в. // Труды СГА. – 2013. - №1-2. – С. 30-40.
 
# Данилова Л.Н. Развитие школьного образования в Италии и Испании во второй половине ХХ в. // Труды СГА. – 2013. - №1-2. – С. 30-40.
−
# Данилова Л.Н. Секрет успеха реформирования школы Финляндии // Журнал руководителя управления образованием. – 2013. - №5. – С. 74-77.
+
# Данилова Л.Н. Секрет успеха реформирования школы Финляндии // Журнал руководителя управления образованием. – 2013. - №5. – С. 74-77.
 
# Данилова Л.Н. Причины неэффективности школьных реформ // Народное образование. – 2014. - №1. – С. 49-53.
 
# Данилова Л.Н. Причины неэффективности школьных реформ // Народное образование. – 2014. - №1. – С. 49-53.
−
# Данилова Л.Н. Как зарождаются школьные реформы? // Журнал руководителя управления образованием. – 2014. - №8. – С. 41-46.
+
# Данилова Л.Н. Становление теории реформирования образования в российской педагогике: историография вопроса // Rocznika Towarzystwa Naukowego Płockiego / Yearbook of Scientific Society of Plock (Poland). – 2014. - № VI. – S. 239-247.
−
# Данилова Л.Н. Становление теории реформирования образования в российской педагогике: историография вопроса // Rocznika Towarzystwa Naukowego Płockiego / Yearbook of Scientific Society of Plock (Poland). – 2014. - № VI. – S. 239-247.
+
 
# Данилова Л.Н. Концептуальные основы реформирования общего образования: Монография. – Ярославль: Канцлер, 2016.
 
# Данилова Л.Н. Концептуальные основы реформирования общего образования: Монография. – Ярославль: Канцлер, 2016.
−
# Данилова Л.Н. Формирование социального конформизма школой Третьего Рейха // Акмеологические ресурсы социально-психологического здоровья молодежи: Материалы Международной научно-практической интернет-конференции 12-13 декабря 2016 года: Университет «КАЗГЮУ». – Астана, 2016. – С. 55-60.
 
 
# Данилова Л. Н. Психолого-педагогическое обоснование изучения иностранных языков в раннем детстве // Ярославский педагогический вестник. - 2017. - №2. - С. 37-42.
 
# Данилова Л. Н. Психолого-педагогическое обоснование изучения иностранных языков в раннем детстве // Ярославский педагогический вестник. - 2017. - №2. - С. 37-42.
−
# Данилова Л.Н. Обучение иностранным языкам в раннем детстве: российская история и современность // Вестник Донецкого педагогического института. – 2017. – Выпуск 1. – С. 95-101.
+
# Данилова Л.Н. Образовательное лидерство Сингапура как социокультурный феномен // Ярославский педагогический вестник. – 2018. - №3. -  С. 55-62.
 +
# Данилова Л.Н. Феминизация педагогической профессии: социокультурный анализ гендерной эволюции учительского труда в Германии // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2019. - № 48. – С. 101-111.
 +
# Данилова Л.Н., Ледовская Т.В., Солынин Н.Э., Ходырев А.М. Ценности педагогического образования: сущность и генезис // Ценности и смыслы. – 2019. - №4 (62). – С. 6-22.
 +
# Данилова Л.Н. Ценностная среда педагогического образования в республике Корея // Гуманитарно-педагогическое образование. 2019. Т. 5. № 3. С. 82-90.
 +
# Данилова Л.Н. Послевоенная советизация Белоруссии и Украины на примере школьного образования // Новейшая история России. - 2020. - Т.10, №1. – С. 203-216.
 +
# Данилова Л.Н., Ледовская Т.В., Солынин Н.Э., Ходырев А.М. Основные подходы к пониманию цифровизации и цифровых ценностей // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Т. 26, № 2. С. 5–12.
 +
# Ценности педагогического образования: история и современное состояние : коллективная монография / Ледовская Т.В., Солынин Н.Э., Данилова Л.Н., Ходырев А.М., Молоков Д.С. – Ярославль : РИО ЯГПУ, 2020. – 200 с.
 +
# Данилова Л. Н., Гаибова В. Е., Ходырев А. М. Новые дидактические решения в условиях цифровизации высшего образования // Ярославский педагогический вестник. – 2021. - №1. -  С. 19-28.
 +
# Ledovskaya T.,  Solynin N.,  Danilova L.,  Khodyrev A. Formation of the value system of pedagogical universities’ students during their study // SHS Web Conf. International Conference “Technological Educational Vision” (TEDUVIS 2020). 2021. Vo. 97.
 +
# Данилова Л.Н. Цифровизация обучения иностранным языкам в вузе: возможности и риски // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2021. №1 (41). С. 119-128.
  
 
== Опыт преподавательской деятельности ==
 
== Опыт преподавательской деятельности ==
Строка 60: Строка 68:
  
 
== Дополнительно ==
 
== Дополнительно ==
−
Учёный секретарь диссертационного совета Д 212.307.01  при ЯГПУ (2010-21013 гг.)
+
Член диссертационного совета 33.2.028.01 по защите диссертаций на соискание учёной степени кандидата наук, на соискание учёной степени доктора наук
  
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Институт педагогики и психологии]]
 
[[категория:Кафедра теории и истории педагогики]]
 
[[категория:Кафедра теории и истории педагогики]]

Текущая версия на 12:08, 21 сентября 2021

Главная (ФСУ) · Кафедры · Абитуриентам · Образовательная деятельность · Учебный процесс ·Заочное отделение · Студенческая жизнь · Научно-исследовательская деятельность студентов·  Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса


Факультет социального управления
Кафедра теории и истории педагогики
Основные сотрудники

Штатный формуляр на 22.11.2017 XLS | PDF

Данилова Лариса Николаевна

Научная степень и должность

Доктор педагогических наук, доцент.

Научные интересы

  • Образование за рубежом (сравнительная педагогика)
  • История отечественного и зарубежного образования
  • Образовательные реформы
  • Непрерывное образование
  • Обучение иностранным языкам в раннем возрасте

Читаемые курсы

  • "Теория и методика педагогической деятельности",
  • "Педагогика профессионального образования",
  • "История педагогики и образования",
  • "Педагогика",
  • "Сравнительная педагогика"

Образование

  • Факультет иностранных языков Поморского государственного университета, г. Архангельск.
  • Очная аспирантура ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования» (2004-2007 гг.);
  • Докторантура ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по специальности «Общая п

едагогика, история педагогики и образования» (2011-2015 гг.)

Диссертационные исследования

  • Данилова Л.Н. Реформирование общеобразовательной школы объединённой Германии: Дисс. … кандид. пед. н. – Ярославль, 2007. – 225 с.
  • Данилова Л.Н. Реформирование общеобразовательной школы в Европе (вторая половина ХХ – начало XXI в.) : Дисс. … доктора пед. н. – Ярославль, 2016. – 492 с.

Основные публикации

Общее количество публикаций – свыше 180

  1. Данилова, Л.Н. Перспективы использования опыта финской школы в процессе реформирования немецкого образования // Ярославский педагогический вестник. – 2006. – № 3. – С.124 – 128.
  2. Данилова, Л.Н. Поддержка талантливой учащейся молодёжи в ФРГ и Финляндии // Ярославский педагогический вестник. – 2008. – № 4 (57). – С.47 – 53.
  3. Данилова, Л.Н. Организация школьного образования в Нидерландах // Педагогика. – 2009. - № 9. – С. 100-107.
  4. Данилова, Л.Н. Развитие системы образования детей с ограниченными возможностями в Германии и Швейцарии // Спецыяльная адукацiя. – 2009. - № 5 (70). – С. 69-73.
  5. Данилова, Л.Н. Современные образовательные системы за рубежом: Уч. пособие. – Ярославль: Издательство ЯГПУ, 2009. – 280 с.
  6. Данилова Л.Н. Патриотическое воспитание школьников: из зарубежного опыта // Народное образование. – 2010. - № 4. – С. 204-210.
  7. Данилова Л.Н. Реформирование общеобразовательной школы объединённой Германии: Монография. - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 219 с.
  8. Данилова Л.Н. История немецкой школы в ХХ в. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. – 212 с.
  9. Данилова Л.Н. История школы в немецкоязычных странах (1945 - 2012 гг.) : Монография. - Ярославль : Издательство ЯГПУ, 2012. - 184 с.
  10. Данилова Л.Н. Развитие школьного образования в Италии и Испании во второй половине ХХ в. // Труды СГА. – 2013. - №1-2. – С. 30-40.
  11. Данилова Л.Н. Секрет успеха реформирования школы Финляндии // Журнал руководителя управления образованием. – 2013. - №5. – С. 74-77.
  12. Данилова Л.Н. Причины неэффективности школьных реформ // Народное образование. – 2014. - №1. – С. 49-53.
  13. Данилова Л.Н. Становление теории реформирования образования в российской педагогике: историография вопроса // Rocznika Towarzystwa Naukowego Płockiego / Yearbook of Scientific Society of Plock (Poland). – 2014. - № VI. – S. 239-247.
  14. Данилова Л.Н. Концептуальные основы реформирования общего образования: Монография. – Ярославль: Канцлер, 2016.
  15. Данилова Л. Н. Психолого-педагогическое обоснование изучения иностранных языков в раннем детстве // Ярославский педагогический вестник. - 2017. - №2. - С. 37-42.
  16. Данилова Л.Н. Образовательное лидерство Сингапура как социокультурный феномен // Ярославский педагогический вестник. – 2018. - №3. - С. 55-62.
  17. Данилова Л.Н. Феминизация педагогической профессии: социокультурный анализ гендерной эволюции учительского труда в Германии // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2019. - № 48. – С. 101-111.
  18. Данилова Л.Н., Ледовская Т.В., Солынин Н.Э., Ходырев А.М. Ценности педагогического образования: сущность и генезис // Ценности и смыслы. – 2019. - №4 (62). – С. 6-22.
  19. Данилова Л.Н. Ценностная среда педагогического образования в республике Корея // Гуманитарно-педагогическое образование. 2019. Т. 5. № 3. С. 82-90.
  20. Данилова Л.Н. Послевоенная советизация Белоруссии и Украины на примере школьного образования // Новейшая история России. - 2020. - Т.10, №1. – С. 203-216.
  21. Данилова Л.Н., Ледовская Т.В., Солынин Н.Э., Ходырев А.М. Основные подходы к пониманию цифровизации и цифровых ценностей // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2020. Т. 26, № 2. С. 5–12.
  22. Ценности педагогического образования: история и современное состояние : коллективная монография / Ледовская Т.В., Солынин Н.Э., Данилова Л.Н., Ходырев А.М., Молоков Д.С. – Ярославль : РИО ЯГПУ, 2020. – 200 с.
  23. Данилова Л. Н., Гаибова В. Е., Ходырев А. М. Новые дидактические решения в условиях цифровизации высшего образования // Ярославский педагогический вестник. – 2021. - №1. - С. 19-28.
  24. Ledovskaya T., Solynin N., Danilova L., Khodyrev A. Formation of the value system of pedagogical universities’ students during their study // SHS Web Conf. International Conference “Technological Educational Vision” (TEDUVIS 2020). 2021. Vo. 97.
  25. Данилова Л.Н. Цифровизация обучения иностранным языкам в вузе: возможности и риски // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2021. №1 (41). С. 119-128.

Опыт преподавательской деятельности

  • Техникум информатики и вычислительной техники (с 2002 г.)
  • Ярославский государственный педагогический университет (с 2005 г.)

Дополнительно

Член диссертационного совета 33.2.028.01 по защите диссертаций на соискание учёной степени кандидата наук, на соискание учёной степени доктора наук

Источник — «https://yspu.org/index.php?title=Данилова_Лариса_Николаевна&oldid=128262»