Версия для слабовидящих

Малышева Екатерина Викторовна — различия между версиями

Материал из Ярославский педагогический университет
Перейти к: навигация, поиск
(Основные публикации)
 
(не показаны 8 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
<!---------------------------Шаблон навигации------------------------------>
 
{{Навигационная полоса Дефектологический факультет}}
 
{{Навигационная полоса Дефектологический факультет}}
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра специальной (коррекционной) педагогики: Сотрудники}}
 
{{Навигация справа ЯГПУ: Кафедра специальной (коррекционной) педагогики: Сотрудники}}
<!---------------------------Верхний блок---------------------------------->
+
<!--------------------------------Содержание------------------------------->
<!---------------------------Содержание------------------------------------>
+
[[File:Малышева Е.В..jpg|thumb|left|Екатерина Викторовна Малышева]]
Екатерина Викторовна Малышева  
+
  
ассистент [[Кафедра специальной (коррекционной) педагогики|кафедры специальной (коррекционной) педагогики]] ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
+
'''Екатерина Викторовна Малышева'''
  
С 2011 г. обучается в очной аспирантуре по специальности 13.00.08 Теория и методика профессионального образования.
+
старший преподаватель [[Кафедра специальной (коррекционной) педагогики и психологии|кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии]] ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
  
== Научные интересы ==
+
=Научные интересы=
 
* взаимодействие педагогов-дефектологов и родителей дошкольников  
 
* взаимодействие педагогов-дефектологов и родителей дошкольников  
 
* проблемы профессионального становления педагога
 
* проблемы профессионального становления педагога
 
   
 
   
== Основные публикации ==
+
=Основные публикации=
Автор 2-х учебно-методических пособий и 11 научных статей.
+
* Малышева Е.В., Теплякова Е.С. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ // Современное дошкольное образование: Ребенок, семья, педагог: Сборник научных трудов. – Т. 1 / под науч. ред. В.Н. Белкиной. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2022. – С. 237-241.
 +
* Малышева Е.В., Коршунова Г.И. Формирование навыков звукового и слогового анализа и синтеза у детей с ОНР  (в печати, данных пока нет).
 +
 
 +
=Читаемые курсы=
 +
* Психология и педагогика детей с ЗПР
 +
* Дошкольная олигофренопедагогика
 +
* Педагогика детей с нарушением ОДА
 +
* Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
 +
* Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
 +
* Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий
 +
 
 +
=Повышение квалификации=
 +
* Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектная школа», в объеме 38 учебных часов. Удостоверение № 600000663913, г. Москва, 2022 г.
 +
* Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Развитие компетентности современного наставника студенческой группы: нормативно-правовые и психологические аспекты», в объеме 36 учебных часа. Удостоверение № 76310215745, г. Ярославль, 2022 г.
 +
* Удостоверение о повышении квалификации по программе «Нейропсихологический анализ нарушений праксиса, внимания и речи у детей», в объеме 24 ак. часа. Удостоверение № 632415054270, г. Тольятти, 2021 г.
 +
* Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации образовательной деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», в объеме 72 часа. Удостоверение № 783500003647, г. Санкт-Петербург, 2021 г.
 +
* АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального образования», диплом о профессиональной переподготовке по программе дополнительного профессионального образования «Педагог дополнительного художественного образования», № 632411679173 г. Тольятти, 2020 г.
 +
* АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального образования»,  диплом о профессиональной переподготовке по программе дополнительного профессионального образования «АФАЗИОЛОГИЯ: нейропсихологическая диагностика и профилактика», № 632411679165 г. Тольятти, 2020 г.
  
== Опыт преподавательской деятельности ==
 
* Стаж работы по специальности – 6 лет
 
'''Общие курсы:'''
 
* Воспитание и обучение детей с нарушениями речи
 
* Воспитание и обучение детей с расстройством эмоционально-волевой сферы и поведения
 
* Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
 
* Специальная методика сенсорного и умственного воспитания дошкольников
 
* Воспитание и обучение детей с дефицитарным типом дизонтогенеза
 
* Телесно-ориентированные методы коррекции
 
'''Специальные курсы:'''
 
* В процессе интеллектуальной деятельности, связанной с выполнением служебных обязанностей, создан РИД Учебная программа курса по выбору «Работа педагога-дефектолога с родителями дошкольников», получено свидетельство на государственную регистрацию базы данных.
 
  
==Участие в научных семинарах и конференциях==
 
Ежегодно принимает участие в научно-практических конференциях, в том числе зарубежных, конкурсах.
 
  
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
<!---------------------------Нижний блок------------------------------->
 
[[категория:Кафедра специальной (коррекционной) педагогики]]
 
[[категория:Кафедра специальной (коррекционной) педагогики]]
 
[[категория:Сотрудники кафедры специальной (коррекционной) педагогики]]
 
[[категория:Сотрудники кафедры специальной (коррекционной) педагогики]]

Текущая версия на 11:05, 31 января 2023

LogoDF.jpeg

Перейти: Факультеты ЯГПУ
Дефектологический факультет
Кафедра специальной (коррекционной) педагогики
Екатерина Викторовна Малышева

Екатерина Викторовна Малышева

старший преподаватель кафедры специальной (коррекционной) педагогики и психологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.

Научные интересы

  • взаимодействие педагогов-дефектологов и родителей дошкольников
  • проблемы профессионального становления педагога

Основные публикации

  • Малышева Е.В., Теплякова Е.С. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ // Современное дошкольное образование: Ребенок, семья, педагог: Сборник научных трудов. – Т. 1 / под науч. ред. В.Н. Белкиной. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2022. – С. 237-241.
  • Малышева Е.В., Коршунова Г.И. Формирование навыков звукового и слогового анализа и синтеза у детей с ОНР (в печати, данных пока нет).

Читаемые курсы

  • Психология и педагогика детей с ЗПР
  • Дошкольная олигофренопедагогика
  • Педагогика детей с нарушением ОДА
  • Психология и педагогика детей с нарушениями поведения
  • Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
  • Технологии проектирования коррекционно-развивающих занятий

Повышение квалификации

  • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектная школа», в объеме 38 учебных часов. Удостоверение № 600000663913, г. Москва, 2022 г.
  • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Развитие компетентности современного наставника студенческой группы: нормативно-правовые и психологические аспекты», в объеме 36 учебных часа. Удостоверение № 76310215745, г. Ярославль, 2022 г.
  • Удостоверение о повышении квалификации по программе «Нейропсихологический анализ нарушений праксиса, внимания и речи у детей», в объеме 24 ак. часа. Удостоверение № 632415054270, г. Тольятти, 2021 г.
  • Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации образовательной деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися», в объеме 72 часа. Удостоверение № 783500003647, г. Санкт-Петербург, 2021 г.
  • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального образования», диплом о профессиональной переподготовке по программе дополнительного профессионального образования «Педагог дополнительного художественного образования», № 632411679173 г. Тольятти, 2020 г.
  • АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального образования», диплом о профессиональной переподготовке по программе дополнительного профессионального образования «АФАЗИОЛОГИЯ: нейропсихологическая диагностика и профилактика», № 632411679165 г. Тольятти, 2020 г.